Специальные запросы посылались в ведущие американские и английские фирмы. Биографии анализировались по 1

Анализу автобиографий или описаний жизни в хронологическом порядке большое внимание уделяют специалисты по персоналу в Гер­мании. Считается, что автобиография — это документ, наиболее при­годный для достаточно быстрого анализа профессионально-личност­ного развития и становления кандидата на должность. Большинство специалистов склоняются к единой структуре автобиографии, содер­жащей следующие позиции: имя, фамилия; место жительства; дата и ме­сто рождения; семейное положение; школьное образование (с резуль­татами экзаменов); профессиональное образование (с результатами экзаменов); работа по профессии; профессиональный опыт и профес­сиональные способности; повышение квалификации; знание языков.

Основным документом, дающим представление об аттестуемом, является характеристика. Она содержит описание специфических черт, свойств, присущих личности аттестуемого. В тексте характеристики указываются: Ф. И. О., год рождения, образование, занимаемая долж­ность, структурное подразделение, стаж работы на предприятии, дело­вые качества, отношение к работе, профессиональный рост, наличие правительственных наград и поощрений, целевое назначение характе­ристики.

• 
  о степени его подготовленности к выполнению обязанностей по занимаемой должности;
  
• 
  о наличии способности и склонности к руководящей, инженерно-технической, научной работе;
  
• 
  об умении планировать и контролировать свою работу и работу подчиненных;
  
• 
  о том, выполняет ли аттестуемый сотрудник задания в установ­ленные сроки;
  

• 
  о качестве выполненных работ, степени самостоятельности при их выполнении;
  
• 
  об инициативности, использовании передовых методов труда, о на­личии элементов творчества, личном вкладе в развитие науки и тех­ники, знании достижений зарубежной науки и техники, производ­ства;
  
• 
  о повышении профессиональной квалификации.
  

При оценке личных качеств необходимо отметить основные черты характера; наличие авторитета в коллективе; оперативность и аккурат­ность в решении вопросов; вежливость и тактичность в обращении с на­чальниками, подчиненными, равными по должности; дисциплинирован­ность; индивидуальные склонности и привычки; отношение к критике, самокритичность; состояние здоровья и т. д.

В характеристике отражаются и недостатки, недоработки, которые необходимо устранить. Отмечается степень выполнения рекомендаций по результатам прошлой аттестации. В заключение даются обоснован­ные конкретные предложения.

В некоторых случаях только по результатам аттестации можно за­конно уволить работника.