Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам



страница40/122
Дата28.04.2019
Размер1.13 Mb.
Название файлаУЧР учебник В.В. Кафидов.doc
ТипСамостоятельная работа
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   122
После изучения главы вы сможете:

  • разработать порядок отбора персонала для конкретной организа­ции, предприятия;

  • подготовить необходимые заявительные документы;

  • провести анализ заявительных документов;

  • провести анализ и составить прогноз кадровой безопасности;

  • обосновать потребность в персонале;

  • организовать отбор персонала в организацию;

  • подготовить и провести собеседование;

  • подготовить все необходимые материалы для заключения дого­вора.

3.1. Определение потребности в персонале

Путь к успеху в обеспечении кадрами отрасли, организации начинает­ся задолго до момента подбора и отбора персонала. Стратегически ориентированные организации участвуют в изменении среды в нужном направлении с помощью проведения профориентации и профессио­нальной подготовки.

Общественное разделение труда характеризуется как общее, частное и единичное, чему соответствуют отрасли, профессии и специальности. Оно идет от обособления профессий до разделения различных рабочих, занятых изготовлением одного и того же продукта. На последнем уров­не, соответствующем специальностям, возможно даже использование необученных рабочих.

В настоящее время сложились два основных взгляда на профессию: с точки зрения разделения труда и с точки зрения включения в трудовую деятельность носителя профессиональных качеств. Таким образом, под профессией понимают род трудовой деятельности, занятий, отлича­ющийся характером конечного продукта, предметом труда, технологи­ей, содержанием трудовых функций, требующий определенных качеств и подготовки, являющийся источником существования. Но профес­сия — это и совокупность приобретенных знаний, умений и навыков, и усвоенный личностью способ включения в трудовой процесс, и акку­муляция качеств работника, необходимых для выполнения определен­ных функций.

Профессии могут отличаться характером результата труда, достав­ляемого совокупностью входящих специальностей (основная профес­сия) или отдельных специальностей, имеющих родственную техноло­гию, предмет труда и содержание трудовых функций, существующих независимо друг от друга (сквозная профессия).

Профессиональное разделение труда предполагает профессионали­зацию, включающую профессиональную информацию, профессиональ­ную ориентацию и профессиональный отбор. В основе профессиональ­ного отбора лежат право граждан на труд, выбор профессии и право организации на подбор требующегося персонала.

Для качественного комплектования кадрами организации или пред­приятия необходимо обеспечить избыточный приток профессионально пригодных кандидатов, произвести отбор и провести мероприятия по адаптации и развитию персонала, вплоть до использования персональ­ных человеческих (личностных) ресурсов. Таким образом, в данном процессе можно выделить две стадии: до профессионального отбора и после него.


3.1. Определение потребности в персонале

4?


В данном случае интересы общества, граждан и организаций совпа­дают. Решаются социальные и экономические вопросы занятости насе­ления, удовлетворенности работников трудом, а также обеспечивается возможность отбора персонала требуемого количества и качества.

Смысл профориентации состоит в том, чтобы помочь человеку (глав­ным образом молодому) выбрать профессию, которая в наибольшей степени отвечала бы как потребностям производства, так и способно­стям, психофизиологическим особенностям человека. Профессиональ­ная ориентация реализуется в формах профинформации, профконсуль-тации, профподбора, ирофадаптации.

Профессиональная информация и профессиональное просвеще­ние — пропаганда профессий, ознакомление с современными видами производства, потребностями национальной и зарубежной экономик в квалифицированных кадрах, содержанием и перспективами развития профессий, формами и условиями их освоения.

Профессиональная консультация — целенаправленный процесс изучения и формирования профессиональных интересов, наклонностей и намерений человека с учетом состояния его здоровья, психофизиоло­гических особенностей и общественных потребностей, способствующий осознанному выбору профессии и форм обучения; оказание помощи в профессиональном самоопределении.

Профессиональный подбор — система методов и приемов проведе­ния медицинского обследования и психофизиологической диагностики личности с целью оказания помощи в выборе профессии, наиболее соответствующей состоянию здоровья и индивидуальным особенно­стям.

Профессиональный отбор — определение степени профессиональной пригодности человека к конкретной профессии. Пригодность к профес­сии (работе) устанавливается с учетом степени соответствия индивиду­альных психофизиологических и моральных качеств, уровня образова­ния, специальных знаний, умений и навыков.

Естественно, что для организации профподбора и профотбора пер­сонала требуется описание работ по профессии, специальности или должности, их конкретизация относительно рабочих мест. Для этого используются тарифно-квалификационные справочники, положения об организациях, должностные инструкции. Для отдельных профессий и специальностей разрабатываются профессиограммы.

Включение в функциональные обязанности несвойственных работ должно предшествовать отбору и найму, поскольку о расширении обя­занностей после найма работник должен быть уведомлен не позднее чем за два месяца и такое расширение служит для работника основанием требовать дополнительной оплаты за совмещение профессий, выполне­ние дополнительных функций, работ.

Помимо основной профориентационной работы проводится и по­вторная профориентация. В ней нуждаются:


  • лица, оставившие работу по собственному желанию или в связи с сокращением;

  • лица, занятые трудом, но готовые сменить место работы и профес­сию из-за неудовлетворенности низкой зарплатой, отдаленности места работы от дома, плохого состояния здоровья и т. п.;

  • работники, уволенные в связи с сокращением штата, реорганиза­цией или ликвидацией предприятия, но по разным причинам не желающие или не готовые к таким переменам;

  • инвалиды и лица с временной нетрудоспособностью, с ограничен­ными показаниями к трудовой деятельности, желающие освоить посильную работу;

  • уволенные в запас военнослужащие, эмигранты и беженцы.

Как уже отмечалось, в профессиональной ориентации трудовых ре­сурсов заинтересованы три стороны: органы государственного и муни­ципального управления, организации и граждане.

Прежде всего организация должна определить количество и каче­ство требуемого персонала. В практике деятельности крупных компаний отмечаются случаи наличия должностей, не полностью загруженных работой соответствующего качества и количества. Возможны, впрочем, и противоположные случаи.

Определение потребности в кадрах рассматривается как элемент кадрового планирования. Объектом планирования могут быть как пер­сонал, так и внешние источники комплектования. При этом работа может распределяться между кадрами организации и фрилансерами — вне­штатными работниками.

В ситуациях, когда необходимо выполнить большой объем работы или когда для нового проекта требуется человек со специальными знаниями, зачастую правильным решением является поиск временных сотрудни­ков. Однако эффективная работа с фрилансерами — это уже само по себе искусство, подвластное лишь действительно хорошим менеджерам.

Как сделать так, чтобы консультанты, временные работники и другие внештатные сотрудники работали с максимальной пользой для компании и возвращали вложенные в них инвестиции? Один из ключевых моментов заключается в том, что ожидания и мотивирующие факторы у фрилансе-ров совсем другие, нежели у простых сотрудников.

Мотивированный сотрудник, чьи основные потребности удовлетво­рены, работает лучше и продуктивнее. Поэтому ассоциация Freelancers



3.1. Определение потребности в персонале

51

Union выработала семь рекомендаций для работодателей, которые хотят эффективно сотрудничать с фрилансерами.

  • Четко определите в контракте условия, сроки выполнения и масштаб проекта.

  • Предоставьте все необходимое для выполнения работы.

  • Признавайте за ними результаты работы.

  • Предоставляйте соответствующие условия работы.

  • Оплачивайте работу фрилансеров по рыночным расценкам.

  • Оплачивайте потерянное время.

  • Платите вовремя и согласно договоренности.

Работа с внештатными сотрудниками может оказаться выгодной с де­ловой точки зрения. Фрилансеры приносят новые знания, опыт и оцен­ку. Нанимая внештатных сотрудников, работодатели могут справляться с временным увеличением объема работы. И следуя этим советам, ком­пании могут привлечь наиболее квалифицированных, талантливых и мо­тивированных людей.

Содержание кадрового планирования:

  • удовлетворение потребности в персонале;

  • высвобождение лишнего персонала;

  • использование персонала;

  • расходование средств на персонал и др.

Определение численности и структуры персонала

Обоснование потребности в персонале может основываться на раз­личных подходах.

При целевом подходе:


  • разрабатывается дерево целей: цель — задачи;

  • в соответствии с задачами формируются функции и работы;

  • определяются вес и трудоемкость каждой функции;

  • требуемые трудозатраты сопоставляются с нормативными или по­лученными с помощью экспертов оценками трудового и производ­ственного потенциала;

  • используются нормы управляемости;

  • принимается коэффициент замен.

Функциональный подход отличается тем, что набор функций при­нимается по аналогии или в соответствии с типовыми нормами, струк­турами, штатами. Используются методы экстраполяции, экспертных оценок и компьютерные имитационные модели.

Потребность в персонале формируется под воздействием двух групп факторов:



  • внутриорганизационных, определяемых стратегическими и так­тическими целями, показателями динамики рабочей силы;

  • внешних, определяемых экономической конъюнктурой (структур­ными изменениями в экономике, уровнем инфляции, уровнем без­работицы, состоянием рынка сбыта и т. п.).

Общая потребность в персонале определяется с помощью соотноше­ния планируемых объемов производства и выработки одного работа­ющего. Расчеты следует производить по категориям персонала. На осно­ве общей потребности в персонале устанавливается дополнительная потребность — разность между общей планируемой потребностью и фак­тическим наличием персонала.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   122

Похожие:

Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconКнига по счету 20. Главная книга по субсчетам
Использование и списание материальных ценностей (накладные, лимитно-заборные карты, путевые листы, акты расхода и т п.) по счету...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconХимия и обмен липидов
Липиды это разнородная группа природных соединений, полностью или почти полностью нерастворимых в воде, но растворимых в органических...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconПроект книги "сверхчеловек"
Книга опасна! Закройте ее, поскорее поставьте на место и ступайте деградировать дальше. Эта Книга для беспокойных, для недовольных...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconСправка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по образовательным программам

Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconЗадание 1: Задание 2
К дошкольным образовательным учреждениям относятся образовательные учреждения следующих типов
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconКонспект урока английского языка по новым фгос
Образовательная: проконтролировать степень усвоения следующих основных умений и навыков, изученных и сформированных на предыдущих...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconТест по химии 8 класс
Какая химическая формула соответствует веществу у которого массовые доли n- 25. 9%, O-74% ?
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconКазанская губерния в начале XX в
В начале XX столетия Казань становится одним из крупнейших и быстро развивающихся городов России и третьим по значимости в общероссийском...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам icon"Книга о совести. Часть : Красота радость жизни. Человек это сила духа". Сухомлинский В
Книга о совести. Часть : Красота радость жизни. Человек это сила духа. Симферополь: Издатель А. П. Выродов, 2003. 112 с
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconИтоговый тест по программе обучения эксперта демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия Сколько стран входит в движение WorldSkills International?
Оценка практических навыков и умений студентов и выпускников образовательных организаций




База данных защищена авторским правом ©refnew.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Теоретические основы
Методические указания
Методические рекомендации
Лабораторная работа
Рабочая программа
Общая характеристика
Теоретические аспекты
Учебное пособие
Практическая работа
История развития
Пояснительная записка
Дипломная работа
Самостоятельная работа
Общие положения
Экономическая теория
Методическая разработка
Физическая культура
Методическое пособие
Исследовательская работа
Направление подготовки
Общая часть
Теоретическая часть
Общие сведения
Техническое задание
Общие вопросы
Образовательная программа
Управления государственных
Федеральное государственное
Экономическая безопасность
Конституционное право
реакция казахского
Основная часть
Организация работы
Техническое обслуживание
Российская академия
Понятие сущность
Усиление колониальной
прохождении производственной
Обеспечение безопасности
программное обеспечение
Выпускная квалификационная
квалификационная работа
муниципальное управление
Теория государства
Уголовное право
Математическое моделирование
Административное право
Название дисциплины
Земельное право