Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам



страница118/122
Дата28.04.2019
Размер1.13 Mb.
Название файлаУЧР учебник В.В. Кафидов.doc
ТипСамостоятельная работа
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   122
Заключение

Мы завершили рассмотрение курса «Управление человеческими ресур­сами». Если вы заглянете в оглавления рекомендованных учебников и учебных пособий, то обнаружите, что многие вопросы остались за рамками настоящего пособия. Желающие могут восполнить этот пробел (если не изучали данные темы в других учебных курсах).

Мы же с вами рассмотрели ключевые вопросы, которые составляют собственно управление персоналом и человеческими ресурсами и не рассматриваются другими дисциплинами. Второй отличительной чер­той данного курса является его ориентация на российское законода­тельство, опыт и традиции.

В результате изучения курса важно усвоить, что рыночный механизм регулирования занятости населения — это не панацея: без государствен­ного регулирования рынок неповоротлив и разрушителен. Регулиро­вание рынка заставляет изменять парадигмы управления персоналом, а состояние занятости населения влияет на систему и методы управле­ния персоналом.

Основными направлениями управления персоналом являются: управ­ление подготовкой и формированием персонала (кадров); управление расстановкой и движением кадров; управление использованием кадров; экономика труда; развитие персонала, управление человеческими ресур­сами и управление человеческим капиталом.

Ориентация организаций на стратегическое развитие требует изме­нения отношения к персоналу. Внутри организации человек не может быть ее ресурсом, но ресурс человека может дать организации допол­нительные возможности сверх результатов, ожидаемых в соответствии с установленными должностными инструкциями и регламентами. Ра­бочая сила расширяется, главным образом, за счет интеллектуальной составляющей человека. Появляется дополнительная необходимость в управлении человеческими ресурсами, точнее, ресурсами человека в организации. Таким образом, акцент в управлении персоналом дела­ется на управлении человеческими ресурсами. Во внешней среде орга­низации оправданно применение понятия трудовых ресурсов.

В зависимости от состояния внешней и внутренней среды органи­зации, от государственной политики в области занятости населения, от выбранной стратегии развития формируется кадровая политика организации. Выработкой и реализацией кадровой политики занима­ются многофункциональные службы управления персоналом, круг обязанностей у которых иной по сравнению с традиционными кадро­выми службами. Принципы, цели, задачи и функции управления пер­соналом закрепляются в основных документах организации, предпри­ятия.

Для качественного комплектования организации или предприятия кадрами необходимо обеспечить избыточный приток профессионально пригодных кандидатов, произвести отбор и мероприятия по адаптации работников.

Профессиональное разделение труда предполагает профессионали­зацию, включающую профессиональную информацию, профессиональ­ную ориентацию и профессиональный отбор. В основе профессиональ­ного отбора лежат права граждан на труд и выбор профессии и право организации на подбор требующегося персонала. В данном случае интересы общества, организаций и граждан совпадают. Решаются со­циальные и экономические вопросы занятости населения, удовлетво­ренности работников трудом, а также обеспечивается возможность отбора персонала требуемого количества и качества. Менеджеры и спе­циалисты по управлению персоналом должны знать формы и методы профессиональной ориентации и отбора, особенности подготовки и ис­пользования заявительных документов, организацию и проведение собеседования и др.

Прием на работу может проводиться руководителем, который наде­лен правом найма на работу. Трудовой договор заключается в письмен­ной форме между работником и администрацией предприятия.

Совершенствование практики подбора и расстановки кадров, стиму­лирования их труда, продвижения работников, повышения их квали­фикации связано с объективной, построенной на научной основе дело­вой оценкой работников. Оценка касается всех категорий работников, хотя значимость ее для отдельных категорий далеко не одинакова. Оценка персонала как важный вид работ в составе управления персо­налом прежде всего касается руководителей, специалистов и служа­щих.

При оценке персонала необходима обратная связь. Работник должен знать, как оцениваются результаты его труда, соответствуют ли оценке получаемое вознаграждение и отношение руководства.

Оценка персонала происходит непрерывно, но важной формой оцен­ки является аттестация, проводящаяся периодически. По результатам аттестации принимаются решения в отношении каждого аттестуемого.

Эти решения касаются выбора методов профессиональной адаптации, анализа, принципов и методов формирования трудовой карьеры, фор­мирования резерва кадров и методов работы с ним. 1 Производственную адаптацию можно рассматривать с разных пози­ций, выделяя психофизиологическую, профессиональную и социально-психологическую адаптацию.

Адаптация тесно связана с развитием персонала, формами и метода­ми подготовки рабочих кадров, руководителей и специалистов, повы­шения их квалификации и переподготовки.

Наряду с классическим набором функций управления все чаще вспо­минают о функции руководства, а с изменением концепции управления персоналом в условиях его высокой развитости существенным стано­вится и встречный процесс, который называют «имплоишип». В этой связи изучаются роль руководителя в управлении персоналом; соци­ально-экономические показатели, характеризующие удовлетворенность профессией и трудом; формы движения кадров, показатели текучести кадров.

При целенаправленном стратегическом управлении организации подвергаются кардинальным изменениям. При этом возникают кризис­ные ситуации, неизбежно отражающиеся на персонале организации. Кризисной может стать также ситуация смены руководства организа­ции, ее реорганизации, реформирования, банкротства и ликвидации.

В условиях любых перемен не прекращается процесс управления персоналом в рамках необходимости соблюдения закона. Для этого требуется знать виды кризисных ситуаций, причины, порождающие кризисы, методы управления в кризисных ситуациях, образцы поведе­ния руководителей при вхождении в новую должность.

Качество персонала и человеческих ресурсов зависит от усилий ор­ганизации по подготовке, переподготовке и повышению квалификации персонала.

Таков алгоритм построения курса «Управление человеческими ре­сурсами». Материал сложен, но увлекателен и практически значим.






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   122

Похожие:

Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconКнига по счету 20. Главная книга по субсчетам
Использование и списание материальных ценностей (накладные, лимитно-заборные карты, путевые листы, акты расхода и т п.) по счету...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconХимия и обмен липидов
Липиды это разнородная группа природных соединений, полностью или почти полностью нерастворимых в воде, но растворимых в органических...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconПроект книги "сверхчеловек"
Книга опасна! Закройте ее, поскорее поставьте на место и ступайте деградировать дальше. Эта Книга для беспокойных, для недовольных...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconСправка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по образовательным программам

Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconЗадание 1: Задание 2
К дошкольным образовательным учреждениям относятся образовательные учреждения следующих типов
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconКонспект урока английского языка по новым фгос
Образовательная: проконтролировать степень усвоения следующих основных умений и навыков, изученных и сформированных на предыдущих...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconТест по химии 8 класс
Какая химическая формула соответствует веществу у которого массовые доли n- 25. 9%, O-74% ?
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconКазанская губерния в начале XX в
В начале XX столетия Казань становится одним из крупнейших и быстро развивающихся городов России и третьим по значимости в общероссийском...
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам icon"Книга о совести. Часть : Красота радость жизни. Человек это сила духа". Сухомлинский В
Книга о совести. Часть : Красота радость жизни. Человек это сила духа. Симферополь: Издатель А. П. Выродов, 2003. 112 с
Книга полностью соответствует новым образовательным стандартам iconИтоговый тест по программе обучения эксперта демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия Сколько стран входит в движение WorldSkills International?
Оценка практических навыков и умений студентов и выпускников образовательных организаций




База данных защищена авторским правом ©refnew.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Теоретические основы
Методические указания
Методические рекомендации
Лабораторная работа
Рабочая программа
Общая характеристика
Теоретические аспекты
Учебное пособие
Практическая работа
История развития
Пояснительная записка
Дипломная работа
Самостоятельная работа
Общие положения
Экономическая теория
Методическая разработка
Физическая культура
Методическое пособие
Исследовательская работа
Направление подготовки
Общая часть
Теоретическая часть
Общие сведения
Техническое задание
Общие вопросы
Образовательная программа
Управления государственных
Федеральное государственное
Экономическая безопасность
Конституционное право
реакция казахского
Основная часть
Организация работы
Техническое обслуживание
Российская академия
Понятие сущность
Усиление колониальной
прохождении производственной
Обеспечение безопасности
программное обеспечение
Выпускная квалификационная
квалификационная работа
муниципальное управление
Теория государства
Уголовное право
Математическое моделирование
Административное право
Название дисциплины
Земельное право