2. Специальная часть


Выбор числа и мощности трансформаторов



страница7/26
Дата30.04.2018
Размер290 Kb.
Название файла-
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26
2.1.4. Выбор числа и мощности трансформаторов.

Трансформатор – это электромагнитный статический преобразователь с двумя или более неподвижными обмотками, который преобразует параметры переменного тока: напряжение, ток, частоту, число фаз.

Трансформаторы разделяются, в зависимости от:

- числа фаз преобразуемого напряжения, на однофазные и многофазные (обычно трёхфазные);

- числа обмоток, приходящихся на одну фазу трансформируемого напряжения, на двух обмоточные и многообмоточные;

- способа охлаждения, на сухие (с воздушным охлаждением), масляные

( обмотки и магнитная система погружаются в металлический бак, заполненный трансформаторным маслом).

- по форме магнитопровода, на стержневые, броневые и бронестержневые;

- на трансформаторы тока и трансформаторы напряжения;

- по назначению: силовые общего назначения, специального назначения, импульсные, для преобразования частоты;

Число и мощность трансформаторов выбирается по:

Графику нагрузки потребителя и подсчитанным величинам средней и максимальной мощности;

Технико-экономическим показателям отдельных намеченных вариантов числа и мощности трансформаторов с учётом капитальных затрат и эксплуатационных расходов;

Категории потребителей с учётом наличия у потребителей нагрузок 1-й категории, требующих надежного резервирования;

Экономически целесообразному режиму, под которым понимается режим, обеспечивающий минимум потерь мощности и электроэнергии в трансформаторе при работе по заданному графику нагрузки.

Ориентировочно выбор числа и мощности трансформаторов может производиться по удельной плотности нагрузки (кВ∙А/м2) и полной расчётной нагрузке объекта (кВ∙А).

Число и мощность трансформаторов выбирается по перегрузочной способности трансформатора. Допустимые суммарные перегрузки для трансформаторов, установленных внутри помещения, не должно превышать 20%. После выявления всех перечисленных показателей сравниваемых вариантов рассматривают вопрос об обеспечении необходимой надежности и резервирования электроснабжения при выходе из строя одного из трансформаторов. В ПУЭ допускается до 140% в аварийном режиме продолжительностью 5 суток не более 6 часов.
Sтр= Sмaх / 0,7 ,кВ∙А; (6)

Sтр =10660,25 / 2*0,7=7614,46 кВ*А

I – вариант

Выбираю 2 трансформатора Sн=10000 кВ*А

Определяем kз

kз = Sмaх / Sтр1 + Sтр2 (7)

kз =10660,25 /100000 = 0,56

Таблица 2 - Каталожные данные трансформаторов.



ТМН-10000/35

ТМН-6300/35

Uвн = 115 кВ

Uвн = 115 кВ

Uнн = 6,6;11 кВ

Uнн = 6,6;11 кВ

ΔРхх = 21 кВт

ΔРхх = 17 кВт

ΔРк з= 100 кВт

ΔРкз = 76 кВт

Uк = 17,5 %

Uк = 17,5 %

Iхх = 0,8 А

Iхх = 1 А



Определение потерь мощности в трансформаторах:

ΔРт= Δрст + Δробз2 , кВт; (8)

ΔРт= 19+75*0,462 =34,87 кВт;

ΔQcт= Iхх*SH*10-2 , кВАР; (9)

ΔQcт=1*10000*10-2=100 кВАР;

ΔQрасч=Uкз*SH*10-2 , кВАР; (10)

ΔQрасч= 17,5*10000*10-2=1650 кВАР;

ΔQт= ΔQcт+ ΔQрасчз2 , кВАР; (11)

ΔQт=100+1650*0,462=449,14 кВАР;

ΔSт=√ Δрт2+ ΔQт2, кВА; (12)

ΔSт=√ 34,87 2+449,142=450,49 кВА;

II – вариант

Выбираю 2 трансформатора Sн1=6300 кВ*А

Определяем kз

kз = Sмaх / Sтр1 + Sтр2

kз =9488,06/2*6300= 0,85

Проверяем на потери трансформатор ТМН-6300/35

ΔРт=7,6+46,5*0,742 =33,06 кВт;

ΔQcт=0,8*6300*10-2=50,4 кВА;

ΔQрасч=7,5*6300*10-2=427,5 кВАР;

ΔQт=50,4+472,5*0,742=309,141 кВАР;

ΔSт=√ 33,062+309,1412=310,9 кВА;

Окончательно выбираю 2 трансформатора Sн=10000 кВ*А





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26

Похожие:

2. Специальная часть iconДети с нарушением слуха
...
2. Специальная часть iconНарушения в развитии человека (ребенка). Понятие нормы и отклонения. Специальная педагогика
Специальная педагогика охватывает весь жизненный цикл человека с ограниченными возможностями жизнедеятельности, у которого спектр...
2. Специальная часть iconОтчет по практике Проходила практику: фио студентка Шадринского государственного педагогического университета заочной формы обучения специальность «специальная психология»
Проходила практику: фио студентка Шадринского государственного педагогического университета заочной формы обучения специальность...
2. Специальная часть iconТактико-специальная подготовка
Узлы, применяемые в альпинизме, их назначение. Преимущества и недостатки различных узлов
2. Специальная часть iconРеферат «Загрязнение биосферы»
Охватывает нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы
2. Специальная часть iconЛитература 11 теоретическая часть
Безработица – это часть населения страны, состоящая из лиц, достигших трудоспособного возраста, не имеющих работы и находящихся в...
2. Специальная часть iconЗадача Группа ребят – туристы в лесу нашли клад в виде золотосодержащего песка. Они решили, что часть находки поделят поровну и возьмут с собой, а оставшуюся часть спрятать. Как им удалось поделить находку поровну?

2. Специальная часть iconКурс лекций часть для студентов курса очной формы обучения специальности
Курс лекций по дисциплине пд. 01 Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия Часть 2[Текст] / О. А. Волкодамова,...
2. Специальная часть iconОсновные заболевания органов зрения Правила занятия упражнениями для глазных мышц
Самые действенные средства лечения и профилактики специальные упражнения. Они направлены на укрепление и расслабление глазных мышц...
2. Специальная часть iconСевастопольского государственного университета роль музыкально-дидактических игр на уроках музыки в развитии творческих способностей обучающихся
Дидактика (от греч. «didaktikos» — поучающий и «didasko» — изучающий) — часть педагогики, разрабатывающая проблемы обучения и образования....




База данных защищена авторским правом ©refnew.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Теоретические основы
Методические указания
Методические рекомендации
Лабораторная работа
Рабочая программа
Общая характеристика
Теоретические аспекты
Учебное пособие
Практическая работа
История развития
Пояснительная записка
Дипломная работа
Самостоятельная работа
Общие положения
Экономическая теория
Методическая разработка
Физическая культура
Методическое пособие
Исследовательская работа
Направление подготовки
Общая часть
Теоретическая часть
Общие сведения
Техническое задание
Общие вопросы
Образовательная программа
Управления государственных
Федеральное государственное
Экономическая безопасность
Конституционное право
реакция казахского
Основная часть
Организация работы
Техническое обслуживание
Российская академия
Понятие сущность
Усиление колониальной
прохождении производственной
Обеспечение безопасности
программное обеспечение
Выпускная квалификационная
квалификационная работа
муниципальное управление
Теория государства
Уголовное право
Математическое моделирование
Административное право
Название дисциплины
Земельное право